A MATE elkötelezett a folyamatosan fejlődő, hallgatóközpontú oktatás mellett. Az egyetem az oktatásfejlesztésre egy új, digitális program, az Oktatói Iránytű pilot szakaszát is elindította az őszi szemeszterben. A rendszer egyik kulcseleme az OMHV kérdőíven keresztül megérkező hallgatói visszajelzés. Az OMHV tehát nem csupán adatgyűjtés: valódi kapcsolatot teremt a hallgatói tapasztalatok és az oktatói munka fejlesztése között.

Megújult kérdéssor: gyorsabb, célzottabb kitöltés

Az idei félévtől az OMHV kérdőív megújult formában érhető el. Az oktatók korábbi tapasztalataira, valamint a hallgatóktól érkezett javaslatokra építve – az EHÖK-kel együttműködve – frissítésre került a kérdéssor. A változtatások célja, hogy a visszajelzés egyszerűbbé, hatékonyabbá és relevánsabbá váljon.

A legfontosabb újdonságok:

• Kevesebb kérdés – a kitöltés lényegesen gyorsabb.
• Célzott, releváns kérdések, amelyek valóban az oktatói munkát érintik.

Az új kérdéssor lehetővé teszi, hogy a hallgatók tapasztalataikat gyorsan, mégis lényegre törően osszák meg, miközben az oktatók visszajelzést kapnak a munkájukról.

Az egyetem nemcsak figyelembe veszi a hallgatói visszajelzéseket, hanem értékeli az aktív közreműködést: az OMHV kérdőívet kitöltő hallgatók számára a következő félévben előbb nyílik meg a tárgyfelvétel a Neptun rendszerében.

A kérdőív kitöltésével névtelenül, mégis érdemben járulhatsz hozzá a tantárgyak és az oktatói tevékenység alakításához. A visszajelzések alapján az oktatók célzott visszacsatolást kapnak, és lehetőségük nyílik módszertani, tartalmi vagy kommunikációs szinten is fejleszteni kurzusaikat. A kérdőív kitöltése tehát nemcsak véleménynyilvánítás, hanem aktív részvétel az oktatás jövőjének alakításában.

A kérdőív 2026. január 31-ig érhető el a Neptun rendszerben.